3月12日，北京金隅科技學校全體師生迎來了意大利Marconi學校和卡塔尼亞市工程與建筑學校師生一行22人的到校交流考察，這是兩校自2011年以來的第四次友好往來。北京金隅高級管理顧問段建國、北京市教委職稱處副處長吳纓等領(lǐng)導出席了歡迎儀式。

校長姜春梅致歡迎詞，衷心希望兩校的合作向縱深方向推進，兩國人民的友誼在交往的過程中升華。意大利Marconi學校校長和建筑學校的校長希望隨著兩校交往的加深，兩校的教學資源和合作項目能夠更加深入地展開。一同前來的意大利卡塔尼亞教委官員對兩校合作取得的成果予以了充分的肯定，并希望推廣兩校合作的成功經(jīng)驗，推動中意文化交流合作，促進更多中意學校的參與。

吳纓在發(fā)言中，強調(diào)了北京金隅科技學校是國家改革發(fā)展示范校，希望學校能夠以意中合作為契機，進一步深化教育教學改革，不斷提高辦學質(zhì)量與效益，促進北京職業(yè)教育又好又快發(fā)展，在全國職業(yè)院校中進一步發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

段建國指出，北京金隅集團(股份)公司是中國最大的建筑材料生產(chǎn)企業(yè)之一，是中國企業(yè)300強，公司確立的打造國際一流產(chǎn)業(yè)集團和向?qū)崿F(xiàn)世界500強企業(yè)邁進的奮斗目標，需要一大批擁有國際化視野和國際化水平的管理和技能人才，北京金隅科技學校是公司的教育培訓基地，承載著培養(yǎng)公司所需人才的重任，因此公司高度重視學校的發(fā)展和國際化進程，大力支持科技學校的對外交流與合作。中意合作項目是一個良好的開端，也是進一步拓展國際合作的廣度和深度，培養(yǎng)更多、更好、具有國際化水平的技能人才，推動金隅和首都經(jīng)濟的發(fā)展的人力資源保障。

在歡迎儀式上，中意雙方師生互贈了禮品，共同觀看了金隅科技學校宣傳片和記錄中意師生友好往來的電子相冊。當相冊引領(lǐng)大家重溫記錄兩校三年合作歷程的一幕幕畫面時，在場師生都深受感動。儀式結(jié)束后，意大利師生不顧旅途勞頓，興致勃勃地參觀了學校的三大實訓基地。

接下來的十天，意大利師生將和金隅科技學校國際合作班的同學共同度過，雙方領(lǐng)導也將就進一步合作進行深入交流。